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Evaluation "Systemprogrammierung Unix/Linux", SS 2013
Auswertung der Abschlussevaluation vom 02.07.2013
Gegen Ende der Veranstaltung habe ich noch eine Abschlussevaluation durchgeführt,
die sich vor allem mit den Praktikumsaufgaben beschäftigte. Hier die
Ergebnisse:
Bedeutung der Spalten: siehe unten.
(Statistische Basis: 14 Fragebögen)
Auswertung der Zwischenevaluation vom 23.04.2013
Spalten 1-5, N: Prozentangaben.
Wo nicht gekennzeichnet, haben die Noten 1-5 die folgenden Bedeutungen:
- Aussagen: 1: Diese Aussage stimmt absolut, 3 ist neutral, 5: Diese Aussage stimmt überhaupt nicht;
2 und 4: Zwischentöne
- Bewertungen: 1 = sehr gut, 2 = gut, 3 = befriedigend, 4 = ausreichend, 5 = ungenügend
- Spalte "N/W": nicht anwendbar bzw. weiß nicht
Durchschnittsbildung bei Fragen 18-20 nicht sinnvoll (Optimalwert: 3, kleinere und größere
Werte sind schlechter)
24. Was gefällt Ihnen an der Veranstaltung besonders gut?
- 3x Vorlesung sehr interessant (besonders für Linux-Freunde) / gute Vorlesungen, die die VL "Betriebssysteme" von Prof. Kern gut ausbauen / Interessantes Thema
- 3x Videodateien (gut für Wiederholung) / Videoaufzeichnung ist super, vor allem für die Übungen / Videos von Vorlesung und Übung sind super. Nachbereitung der VL ist so viel angenehmer
- 2x Übungsaufgaben sind interessant / Interessante Übungsbeispiele
- 2x Man lernt viel dazu, gute Struktur, Inhalt den Vorstellungen entsprechend / Gut strukturiert
- Gutes Skript
- kompetenter und freundlicher Dozent
- Grundlagen in C werden gelehrt
- kleine Gruppe -> ruhige Vorlesung
- alle Inhalte / Übungen zentral verfügbar (Homepage) und übersichtlich
- Dozent geht auf die Fragen ein
- Niveau der Veranstaltung
- Auseinandersetzen mit anderem Betriebssystem und anderer Programmiersprache
- Vortragsweise des Dozenten
- Herangehensweise an Themen
- Wissen aus erster Hand zu erlangen, von einem Professional
- Es wird immer wieder erwähnt, was unter der Oberfläche passiert
- komplette Neulinge sollten sich zurechtfinden
- sehr gute Auflistung von Funktionen und Parametern; auf alle Sonderfälle wird nicht eingegangen, wichtige Ausnahmen aber erwähnt
25. Was finden Sie an der Veranstaltung besonders schlecht? / Was könnte der Dozent besser machen?
- 2x Vorlesungszeiten sind recht spät / späte Uhrzeit von Vorlesung und Übung
- Übungen etwas zu umfangreich
- hohes Tempo bei den Vorträgen
- evtl. komplettes Skript bereitstellen, nicht "häppchenweise"
- Übungen teilw. unverständlich (d. h., man weiß nicht genau, was zu tun ist)
- zu Beginn mehr auf C eingehen, Unterschied *.h-, *.c-Dateien, wo werden .h-Dateien gesucht?
- Übung mit Erstellen eigener Header-Dateien, prinzipieller Aufbau
- Zeiger und Structs ausführlicher behandeln
- Bezug zur Projektarbeit bei jedem Themenbereich frühzeitig darstellen (wg. Motivation)
- C-Methoden / Signaturen erscheinen oft kryptisch (z. B. * vor Name)
- Musterlösungen nicht nur als Video, sondern auch als Datei bereitstellen
- Theorieteil manchmal etwas trocken, hart bei einer späten Vorlesung
- Aufgaben könnten ein paar Lösungshinweise vertragen
- mehr Kuchen!
- Durch 2x90 Minuten ist es schon ein massiver Block; Umsetzung der Theorie in der Übung dadurch manchmal schwierig
- Weniger über Manpages vermitteln, denn sie enthalten m. E. keine guten Erklärungen
- z. T. etwas langatmig, allerdings sind Syscalls selten spannende Lektüre :)
- Theoretische Teile in der Vorlesung direkt an Beispielen zeigen
(Statistische Basis: 13 Fragebögen)
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